博雅小课堂 语文 叶嘉莹的诗词课

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博雅小课堂 语文 叶嘉莹的诗词课 1

课程介绍(K004131):

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文件目录:

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│   ├─1.导读:吟诵声中寻古意,诗歌魂里探文心.mp3
│   ├─1.导读:吟诵声中寻古意,诗歌魂里探文心.pdf
│   ├─10屈原与“楚歌体”.mp3
│   ├─10屈原与“楚歌体”.pdf
│   ├─11《楚辞》的读与吟.mp3
│   ├─11《楚辞》的读与吟.pdf
│   ├─12汉武帝与乐府五言古诗.mp3
│   ├─12汉武帝与乐府五言古诗.pdf
│   ├─13古人的生活:采莲、放牧、谈恋爱.mp3
│   ├─13古人的生活:采莲、放牧、谈恋爱.pdf
│   ├─14乐府古诗的吟诵示范.mp3
│   ├─14乐府古诗的吟诵示范.pdf
│   ├─15五言之冠冕——《古诗十九首》吟诵欣赏.mp3
│   ├─15五言之冠冕——《古诗十九首》吟诵欣赏.pdf
│   ├─16学吟诗,如何分辨四声与平仄?.mp3
│   ├─16学吟诗,如何分辨四声与平仄?.pdf
│   ├─17陶渊明——须信此翁未死,到如今凛然生气.mp3
│   ├─17陶渊明——须信此翁未死,到如今凛然生气.pdf
│   ├─18格律诗的吟诵法则.mp3
│   ├─18格律诗的吟诵法则.pdf
│   ├─19“谪仙”李白的天才之作.mp3
│   ├─19“谪仙”李白的天才之作.pdf
│   ├─2.吟诵里有诗歌一半的灵魂.mp3
│   ├─2.吟诵里有诗歌一半的灵魂.pdf
│   ├─20吟诵欣赏——李白的不羁与豪放.mp3
│   ├─20吟诵欣赏——李白的不羁与豪放.pdf
│   ├─3.为什么说吟诵是中国独有的文化现象?.mp3
│   ├─3.为什么说吟诵是中国独有的文化现象?.pdf
│   ├─4.学习古诗,不能没有判断欣赏的能力.mp3
│   ├─4.学习古诗,不能没有判断欣赏的能力.pdf
│   ├─5.《诗经》里的爱情,“发乎情,止乎礼”.mp3
│   ├─5.《诗经》里的爱情,“发乎情,止乎礼”.pdf
│   ├─6.硕鼠硕鼠,无食我黍!.mp3
│   ├─6.硕鼠硕鼠,无食我黍!.pdf
│   ├─7.《诗经》四言诗的吟诵.mp3
│   ├─7.《诗经》四言诗的吟诵.pdf
│   ├─8.吟诵《诗经》经典名篇.mp3
│   ├─8.吟诵《诗经》经典名篇.pdf
│   ├─9.《离骚》的押韵与节奏.mp3
│   └─9.《离骚》的押韵与节奏.pdf

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