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课程介绍(K004591)：
平哥系列 语文 平哥 语文书里的大人物
文件目录：
| 平哥系列 语文 平哥 语文书里的大人物 |
| │ ├─0～9 |
| │ │ ├─1 试听 【大文豪编】尴尬的父子关系（朱自清）.pdf |
| │ │ ├─1【大文豪编】尴尬的父子关系（朱自清）.mp3 |
| │ │ ├─2 试听 【课文赏析】《背影》（朱自清）.mp3 |
| │ │ ├─2 试听 【课文赏析】《背影》（朱自清）.pdf |
| │ │ ├─3 试听 【课文赏析】《扬州茶馆》（朱自清).mp3 |
| │ │ ├─3 试听 【课文赏析】《扬州茶馆》（朱自清）.pdf |
| │ │ ├─4 试听 【大文豪编】稿费的故事（鲁迅） .mp3 |
| │ │ ├─4 试听 【大文豪编】稿费的故事（鲁迅）.pdf |
| │ │ ├─5【璀璨文化编】从后羿射日到海明威 .mp3 |
| │ │ ├─5【璀璨文化编】从后羿射日到海明威.pdf |
| │ │ ├─6【艺术人文编】真正的快乐（施特劳斯） .mp3 |
| │ │ ├─6【艺术人文编】真正的快乐（施特劳斯）.pdf |
| │ │ ├─7【大文豪编】冯骥才：谈谈作文的素材和细节.mp3 |
| │ │ ├─7【大文豪编】冯骥才：谈谈作文的素材和细节.pdf |
| │ │ ├─8【课文赏析】《珍珠鸟》：结构和细节.mp3 |
| │ │ ├─8【课文赏析】《珍珠鸟》：结构和细节.pdf |
| │ │ ├─9【课文赏析】《花的勇气》+《捅马蜂窝》.mp3 |
| │ │ ├─9【课文赏析】《花的勇气》+《捅马蜂窝》.pdf |
| │ │ ├─预告 发刊词1：语文怎么学：课前课后，融会贯通.mp3 |
| │ │ ├─预告 发刊词1：语文怎么学：课前课后，融会贯通.pdf |
| │ │ ├─预告 发刊词2：老师不教，家长不会 .mp3 |
| │ │ └─预告 发刊词2：老师不教，家长不会.pdf |
| │ ├─100~ |
| │ │ ├─100【课文赏析】《孔子和学生》.mp3 |
| │ │ ├─100【课文赏析】《孔子和学生》.pdf |
| │ │ ├─101【课文赏析】《我骄傲，我是中国人》.mp3 |
| │ │ ├─102.司马迁和《史记》.mp3 |
| │ │ ├─103【课文赏析】《将相和》.mp3 |
| │ │ ├─104【璀璨文化编】曹雪芹与红楼梦.mp3 |
| │ │ ├─104【璀璨文化编】曹雪芹与红楼梦.pdf |
| │ │ ├─105【课文赏析】《凤辣子和林黛玉》：经典出场.mp3 |
| │ │ ├─105【课文赏析】《凤辣子和林黛玉》：经典出场.pdf |
| │ │ ├─106【璀璨文化编】施耐庵.mp3 |
| │ │ ├─107【课文赏析】《景阳冈》.mp3 |
| │ │ ├─107【课文赏析】《景阳冈》.pdf |
| │ │ ├─108【课文赏析】《武松打虎》：对比阅读.mp3 |
| │ │ ├─108【课文赏析】《武松打虎》：对比阅读.pdf |
| │ │ ├─109【艺术人文编】一只猴子的修行与成长.mp3 |
| │ │ ├─109【艺术人文编】一只猴子的修行与成长.pdf |
| │ │ ├─110【课文赏析】《孙悟空打妖怪》：你会押韵吗.mp3 |
| │ │ ├─110【课文赏析】《孙悟空打妖怪》：你会押韵吗.pdf |
| │ │ ├─111【课文赏析】《猴王出世》：读原著也不难.pdf |
| │ │ ├─112【艺术人文编】一本涵盖天下的书.mp3 |
| │ │ ├─113【艺术人文编】四大名著之三国演义：但行好事莫问前程.mp3 |
| │ │ ├─114【艺术人文编】四大名著之三国演义：用英雄的标准要求自己.mp3 |
| │ │ ├─115【艺术人文编】四大名著之三国演义：番外篇发刊词.mp3 |
| │ │ ├─116【课文赏析】《草船借箭》：双主题叙事.mp3 |
| │ │ ├─116【课文赏析】《草船借箭》：双主题叙事.pdf |
| │ │ ├─117【课文赏析】《赤壁之战》：删繁就简把握主线.pdf |
| │ │ ├─117（微信Start180818）《赤壁之战》：删繁就简把握主线.mp3 |
| │ │ ├─118【课文赏析】《孔明智退司马懿》：原文也不难、.pdf |
| │ │ ├─118（微信Start180818）《孔明智退司马懿》：原文也不难.mp3 |
| │ │ ├─119【课文赏析】《诸葛亮和小皮匠》：皮匠和裨将.mp3 |
| │ │ ├─119【课文赏析】《诸葛亮和小皮匠》：皮匠和裨将.pdf |
| │ │ ├─120【课文赏析】《望梅止渴》：故事仿写.mp3 |
| │ │ ├─121【课文赏析】《七步诗》：兄弟之间.mp3 |
| │ │ ├─122【大文豪编】三曹父子.mp3 |
| │ │ ├─123【拓展阅读】《龟虽寿》：再活五百年.mp3 |
| │ │ ├─124【课文赏析】《曹冲称象》：结构清晰的小故事.mp3 |
| │ │ ├─125【拓展阅读】小古文《曹冲称象》.mp3 |
| │ │ ├─126【课文赏析】《智烧敌舰》：古希腊版赤壁之战.mp3 |
| │ │ ├─127【科学探索编】阿基米德，撬动地球的人.mp3 |
| │ │ ├─128【璀璨文化编】亚里士多德和伟大的雅典时代.mp3 |
| │ │ ├─129【课文赏析】《两个铁球同时着地》：用语言写场面.mp3 |
| │ │ ├─130【科学探索编】伽利略与实证科学.mp3 |
| │ │ ├─131【璀璨文化编】比萨斜塔：250年后会不会倒掉.mp3 |
| │ │ ├─132【课文赏析】《威尼斯小艇》：试试模仿结构.mp3 |
| │ │ ├─133【大文豪编】马克吐温为女儿写故事.mp3 |
| │ │ ├─134【课文赏析】《汤姆索亚历险记》淘气而不讨人厌.mp3 |
| │ │ ├─135【课文赏析】《金钱的魔力》：注意前后变化.mp3 |
| │ │ ├─136【课文赏析】《文豪与蚊子》：幽默的力量.mp3 |
| │ │ ├─137【课文赏析】《我喜欢小动物》：条理清晰写宠物.mp3 |
| │ │ ├─138【课文赏析】《蛇与庄稼》.mp3 |
| │ │ ├─139【课文赏析】《孙叔敖杀两头蛇》.mp3 |
| │ │ ├─140【课文赏析】《我和野生动物朋友》.mp3 |
| │ │ ├─141【课文赏析】《绿毛龟》：清晰的结构和精彩的细节.mp3 |
| │ │ ├─142【课文赏析】《蟋蟀的住宅》：尝试改写.mp3 |
| │ │ ├─143【课文赏析】《蜜蜂》：科学的精神.mp3 |
| │ │ ├─144【番外编】法布尔：聪明人下笨功夫.mp3 |
| │ │ ├─145【课文赏析】《大树医生》经典写人结构.mp3 |
| │ │ ├─146【课文赏析】《拥抱大树》经典倒叙结构.mp3 |
| │ │ ├─147【课文赏析】《鸟的天堂》：学习名家作品的结构.mp3 |
| │ │ ├─148【课文赏析】《鸟语》：层次分明逐步推进.mp3 |
| │ │ ├─149【课文赏析】《寒号鸟》：晴天修屋不要拖拉.mp3 |
| │ │ ├─150【课文赏析】《惊弓之鸟》搞清楚逻辑关系.mp3 |
| │ │ ├─151【课文赏析】《白公鹅》：紧紧围绕一个主题.mp3 |
| │ │ ├─152【课文赏析】《丑小鸭》：事情发展顺序与时间顺序结合.mp3 |
| │ │ ├─153【大文豪编】丑小鸭安徒生.mp3 |
| │ │ ├─154【课文赏析】《一颗小豌豆》：生命的价值.mp3 |
| │ │ ├─155【课文赏析】《巨人的花园》：打开胸怀才有春天.mp3 |
| │ │ ├─156【课文赏析】《卖火柴的小女孩》写幻觉.mp3 |
| │ │ ├─157【课文赏析】《动物王国开大会》：讲清楚，不容易.mp3 |
| │ │ ├─158【课文赏析】《小猴子下山》：重复结构.mp3 |
| │ │ ├─159【课文赏析】《唐老鸭新传》：不要短视.mp3 |
| │ │ ├─160【课文赏析】《东郭先生和狼》：描写和结构都经典.mp3 |
| │ │ ├─161【课文赏析】《狼和小羊》：讲不讲理.mp3 |
| │ │ ├─162【课文赏析】《乌鸦喝水》：发现问题解决问题的结构模板.mp3 |
| │ │ ├─163【课文赏析】《狐狸与乌鸦》：经过部分分四层.mp3 |
| │ │ ├─164【课文赏析】小古文·寓言系列1：自相矛盾.mp3 |
| │ │ ├─165【课文赏析】小古文·寓言系列2：掩耳盗铃.mp3 |
| │ │ ├─166【课文赏析】小古文·寓言系列3：亡羊补牢.mp3 |
| │ │ ├─167【课文赏析】小古文·寓言系列4：揠苗助长.mp3 |
| │ │ ├─168【课文赏析】小古文·寓言系列5：南辕北辙.mp3 |
| │ │ ├─169【课文赏析】《纪昌学射》：基本功有多重要.mp3 |
| │ │ ├─170【课文赏析】《扁鹊治病》：居安思危才能永保太平.mp3 |
| │ │ ├─171【课文赏析】《起死回生》：学会卖关子.mp3 |
| │ │ ├─172【课文赏析】《第一个发明的人》：为什么写这两件事_缩混.mp3 |
| │ │ ├─173【璀璨文化编】中西方的寓言故事.mp3 |
| │ │ ├─174【课文赏析】《狮子和鹿》：一波三折.mp3 |
| │ │ ├─175【课文赏析】《葡萄是酸的》：三篇短文对比.mp3 |
| │ │ ├─176【课文赏析】《跳水》：大文豪的经典小短篇.mp3 |
| │ │ ├─177【大文豪编】托尔斯泰：那束阳光！.mp3 |
| │ │ ├─178【课文赏析】《七颗钻石》：慈悲心.mp3 |
| │ │ ├─179【课文赏析】《穷人》上.mp3 |
| │ │ ├─180【课文赏析】《穷人》下.mp3 |
| │ │ ├─181【大文豪编】托尔斯泰的笔记本：世界上什么东西都是有趣的.mp3 |
| │ │ ├─182【课文赏析】《爬山虎的脚》学会观察细节.mp3 |
| │ │ ├─183【课文赏析】《那片绿绿的爬山虎》作家回忆作家.mp3 |
| │ │ ├─184【课文赏析】《荷花》老老实实的精彩写景.mp3 |
| │ │ ├─185【课文赏析】《游金华的双龙洞》空间顺序写游记.mp3 |
| │ │ ├─186【课文赏析】《小青石》：三种人生选择.mp3 |
| │ │ ├─187【课文赏析】《小小的船》：文字的节奏感.mp3 |
| │ │ ├─188【大文豪编】叶赛宁的《白桦》.mp3 |
| │ │ ├─189【课文赏析】《太阳的话》：诗里也有起承转合.mp3 |
| │ │ ├─190【课文赏析】《帐篷》：用诗的语言感染人.mp3 |
| │ │ ├─191【大文豪编】艾青：诗人的灵感和魔力.m4a |
| │ │ ├─192【课文赏析】《鱼化石》：观察-思想-写作.m4a |
| │ │ ├─193【课文赏析】《无言的爱》：清晰的结构.m4a |
| │ │ ├─194【课文赏析】《猫是老虎的先生》：多个角度的理解.m4a |
| │ │ ├─195【课文赏析】《我的伯父鲁迅先生》：鲁迅的悲悯情怀.m4a |
| │ │ ├─196【课文赏析】《鲁迅与时间》：时间就像海绵里的水.m4a |
| │ │ ├─197【大文豪编】鲁迅的三重身份.mp3 |
| │ │ ├─198【大文豪编】鲁迅金句摘录.mp3 |
| │ │ ├─199【课文赏析】《猫》：条分缕析围绕中心.mp3 |
| │ │ ├─200【大文豪编】语言大师老舍.mp3 |
| │ │ ├─201【课文赏析】《母鸡》：关注文章结构.mp3 |
| │ │ ├─202【大文豪编】画鸡、唐伯虎和桃花庵0.mp3 |
| │ │ ├─203【课文赏析】《闻鸡起舞》7.mp3 |
| │ │ ├─204【拓展阅读】祖逖的故事1.mp3 |
| │ │ ├─205【课文赏析】《哥伦布竖立鸡蛋》：敢想敢干的实干精神(1).mp3 |
| │ │ ├─206【历史风云编】哥伦布本来不是去找新大陆的.mp3 |
| │ │ ├─207【课文赏析】《一次著名的冲刺》：你会怎么判？.mp3 |
| │ │ ├─208【璀璨文化编】奥运精神是“超越自己”.mp3 |
| │ │ ├─209【课文赏析】《音乐之都维也纳》：叙述文的逻辑和条理1.mp3 |
| │ │ ├─210【课文赏析】《维也纳生活圆舞曲》：文学化的表达.mp3 |
| │ │ ├─211【课文赏析】《穿越维也纳森林》.mp3 |
| │ │ ├─212【艺术人文编】贝多芬：古典音乐的巅峰.mp3 |
| │ │ ├─213【课文赏析】《发烫的手指》：勤奋的音乐家6.mp3 |
| │ │ ├─214【艺术人文编】贝多芬的《海利根施塔特遗书》.mp3 |
| │ │ ├─215【课文赏析】《月光曲》：多种描写的结合.mp3 |
| │ │ ├─216【课文赏析】《悉尼歌剧院》叙述文的写法.mp3 |
| │ │ ├─217【艺术人文编】世界著名博物馆1：卢浮宫.mp3 |
| │ │ ├─218【课文赏析】《蒙娜丽莎之约》：状物文章的结构和写法.mp3 |
| │ │ ├─219【艺术人文编】那一抹神秘的微笑6.mp3 |
| │ │ ├─220【艺术人文编】神奇天才达芬奇.mp3 |
| │ │ ├─221【艺术人文编】纽约大都会美术馆.mp3 |
| │ │ ├─222【艺术人文编】梵蒂冈美术馆1.mp3 |
| │ │ ├─223【艺术人文编】故宫博物院.mp3 |
| │ │ ├─224【艺术人文编】其他世界知名博物馆1.mp3 |
| │ │ ├─225【艺术人文编】如何参观博物馆.mp3 |
| │ │ ├─226【课文赏析】《埃及金字塔》：说明文.mp3 |
| │ │ ├─227【艺术人文编】世界八大奇迹.mp3 |
| │ │ ├─228【课文赏析】《一座铜像》：仿写.mp3 |
| │ │ ├─229【课文赏析】《全神贯注》：专注才能成功6.mp3 |
| │ │ ├─230【艺术人文编】罗丹：不缺少美，缺少发现美的眼睛8.mp3 |
| │ │ ├─231【大文豪编】茨威格：传记文学大家.mp3 |
| │ │ ├─232【课文赏析】《呼风唤雨的世纪》.mp3 |
| │ │ ├─233【艺术人文编】拿到诺贝尔文学奖的数学家.mp3 |
| │ │ ├─234【拓展阅读】生活的原动力.mp3 |
| │ │ ├─235【拓展阅读】《世间最美的坟墓》赏读：真正的宏伟.mp3 |
| │ │ ├─236【璀璨文化编】“信息高速公路”改变了我们的生活7.mp3 |
| │ │ ├─237【课文赏析】《月球之谜》：科普的另一种写法.mp3 |
| │ │ ├─238【璀璨文化编】环形山的命名.mp3 |
| │ │ ├─239【课文赏析】《看月食》：贯穿全文的表弟.mp3 |
| │ │ ├─240【课文赏析】《太阳》：说明文的通用结构.mp3 |
| │ │ ├─241【课文赏析】《空气中的“流浪汉”》：再谈说明文结构.mp3 |
| │ │ ├─242【历史人文编】语言的诞生：打猎和讲故事.mp3 |
| │ │ ├─243【科学编】人类三大危机.mp3 |
| │ │ ├─244【课文赏析】《白银仙境的悲哀》：环保是很好的应试作文中心.mp3 |
| │ │ ├─245【非虚构阅读方法】《人体内的修理工》9.mp3 |
| │ │ ├─246【非虚构阅读方法】《到太空去》.mp3 |
| │ │ ├─247【非虚构阅读方法】《神秘的恐龙》.mp3 |
| │ │ ├─248【课文赏析】《会移动的“黑板”》.mp3 |
| │ │ ├─249【科学探索编】怀表变石头的安培.mp3 |
| │ │ ├─250【课文赏析】《爱动脑筋的帕斯卡》.mp3 |
| │ │ ├─251【科学探索篇】天才帕斯卡.mp3 |
| │ │ ├─252【课文赏析】《山里的桃花开得迟》.mp3 |
| │ │ ├─253【科学探索编】《梦溪笔谈》啥都有2.mp3 |
| │ │ ├─254.【科学探索编】博学的沈括.mp3 |
| │ │ ├─255【课文赏析】《他从火里跑出来》.mp3 |
| │ │ ├─256【科学探索编】诺贝尔奖的来龙去脉.mp3 |
| │ │ ├─257【课文赏析】《不知疲倦的人》.mp3 |
| │ │ ├─258【科学探索编】陈景润和哥德巴赫猜想B.mp3 |
| │ │ ├─259【课文赏析】《勤奋自学成大器》：场景故事开头法.mp3 |
| │ │ ├─260【科学探索编】华罗庚：草根出身，全球盛誉.mp3 |
| │ │ ├─261【课文赏析】《真理在一百个问号之后》.mp3 |
| │ │ ├─262【课文赏析】《一个奇怪的问题》批判性思维.mp3 |
| │ │ ├─263【课文赏析】《穿越百年的魅力》：什么是科学精神？.mp3 |
| │ │ ├─264【科学探索编】奠定核物理学基础的居里夫人z.mp3 |
| │ │ ├─265【拓展阅读】悼念玛丽居里.mp3 |
| │ │ ├─266【科学探索编】拒绝做总统的大科学家.mp3 |
| │ │ ├─267【课文赏析】《找到神奇子弹的人》.mp3 |
| │ │ ├─268【科学探索编】聪明人下笨功夫成就伟大的事.mp3 |
| │ │ ├─269【课文赏析】《科学奇才霍金》.mp3 |
| │ │ ├─270【科学探索编】霍金是怎么说话的.mp3 |
| │ │ ├─271【课文赏析】《世界地图引出的发现》.mp3 |
| │ │ ├─272【科学探索编】为毕生的研究付出毕生的代价.mp3 |
| │ │ ├─273【科学探索编】培根：知识就是力量吗？.mp3 |
| │ │ ├─274【课文赏析】《秘密》：客观理性的科学精神yj.mp3 |
| │ │ ├─275【课文解析】祖国，我终于回来了！.mp3 |
| │ │ ├─276【科学探索编】钱学森的艰难回国路.mp3 |
| │ │ ├─277【科学探索编】一个人抵得上五个师.mp3 |
| │ │ ├─278【课文赏析】《奇怪的大石头》：现象-推论-矛盾.mp3 |
| │ │ ├─279【科学探索编】李四光为什么叫李四光？ 倍速播放下载收听.mp3 |
| │ │ ├─280【科学探索编】实干家.mp3 |
| │ │ ├─281【课文赏析】《蝴蝶泉》.mp3 |
| │ │ ├─282【科学探索编】走遍大江南北的浪漫书生.mp3 |
| │ │ ├─283【课文赏析】假如你在野外迷了路：完整的呼应结构.mp3 |
| │ │ ├─284【课文赏析】《詹天佑》5.mp3 |
| │ │ ├─285【科学探索编】留美幼童詹天佑.mp3 |
| │ │ ├─286【课文赏析】《笛声》：表现的到底是什么？.mp3 |
| │ │ ├─287【艺术人文编】聂耳：定格在艺术的高峰1.mp3 |
| │ │ ├─288【课文赏析】《花木兰》.mp3 |
| │ │ ├─289【历史风云编】花木兰真有其人 T.mp3 |
| │ │ ├─290.木兰辞（上）.mp3 |
| │ │ ├─291.木兰辞（下）.mp3 |
| │ │ ├─292【课文赏析】《数星星的孩子》.mp3 |
| │ │ ├─293【历史风云编】古代天文学算不算科学？.mp3 |
| │ │ ├─294【课文赏析】《责任》：总统里根的12块5.mp3 |
| │ │ ├─295聊聊“责任”.mp3 |
| │ │ ├─296【课文赏析】《老师领进门》.mp3 |
| │ │ ├─297【课文赏析】《 爸爸的老师》：我的老师教过我爸.mp3 |
| │ │ ├─298 老师.mp3 |
| │ │ ├─299【课文赏析】莫泊桑拜师：跟福楼拜学写作.mp3 |
| │ │ ├─300【大文豪编】莫泊桑和福楼拜.mp3 |
| │ │ ├─301【拓展阅读】《福楼拜家的星期天》.mp3 |
| │ │ ├─302【课文赏析】《父亲的叮嘱》：实事求是.mp3 |
| │ │ ├─303【课文赏析】《餐桌上的大学》：学习的过程比知识更重要.mp3 |
| │ │ ├─304【大文豪编】屠格涅夫：反农奴的贵族.mp3 |
| │ │ ├─305【课文赏析】《麻雀》：每个修饰词都有讲究.mp3 |
| │ │ ├─306【大文豪编】雨果：热心政治的大文豪.mp3 |
| │ │ ├─307【课文赏析】《诺曼底号遇难记》：雨果笔下的英雄人物.mp3 |
| │ │ ├─308【大文豪编】热心革命事业的高尔基.mp3 |
| │ │ ├─309【拓展阅读】高尔基《海燕》.mp3 |
| │ │ ├─310.【课文赏析】《童年》节选.mp3 |
| │ │ ├─311【课文赏析】《童年的水墨画》：诗的意境和巧思.mp3 |
| │ │ ├─312【课文赏析】《童年的发现》.mp3 |
| │ │ ├─313【课文赏析】《童年的朋友》.mp3 |
| │ │ ├─314【课文赏析】花之歌.mp3 |
| │ │ ├─315【大文豪编】纪伯伦：专写格言的大诗人.mp3 |
| │ │ ├─316【大文豪编】才女冰心.mp3 |
| │ │ ├─317【课文赏析】《短诗三首》：繁星的主题.mp3 |
| │ │ ├─318【大文豪编】来自乌镇的茅盾.mp3 |
| │ │ ├─319【课文赏析】《天窗》：有想象才更美.mp3 |
| │ │ ├─320【大文豪编】巴金和《随想录》.mp3 |
| │ │ ├─321【课文赏析】《红楼春趣》：名著小段，处处精致.mp3 |
| │ │ ├─322【课文赏析】《鸟的天堂》：天堂没有鸟.mp3 |
| │ │ ├─323【大文豪编】季羡林不是国学大师.mp3 |
| │ │ ├─324【课文赏析】月是故乡明.mp3 |
| │ │ ├─325【课文赏析】《小毛虫》：做你该做的事.mp3 |
| │ │ ├─326【大文豪编】贾平凹：笔耕不辍写长篇.mp3 |
| │ │ ├─327【课文赏析】《月迹》：梦幻与童真.mp3 |
| │ │ ├─328【大文豪编】极其深刻的史铁生.mp3 |
| │ │ ├─329【课文赏析】《那个星期天》借景写心情.mp3 |
| │ │ ├─330【大文豪编】沈从文：士兵，作家和学者.mp3 |
| │ │ ├─331【课文赏析】腊八粥：借人写粥.mp3 |
| │ │ ├─332【历史风云编】闻一多：慨然侠义的诗人学者.mp3 |
| │ │ ├─333【拓展阅读】最后一次讲演（闻一多）.mp3 |
| │ │ ├─334【课文解析】七子之歌：呼唤母亲.mp3 |
| │ │ ├─335【历史风云编】梁启超：救亡图存的思想引领人.mp3 |
| │ │ └─336【课文赏析】《少年中国说》.mp3 |
| │ ├─10~72 |
| │ │ ├─10【课文赏析】《刷子李》：俗世有奇人（冯骥才）.m4a |
| │ │ ├─10【课文赏析】《刷子李》：俗世有奇人（冯骥才）.pdf |
| │ │ ├─11【课文赏析】《春》（朱自清）.mp3 |
| │ │ ├─11【课文赏析】《春》（朱自清）.pdf |
| │ │ ├─12【课文赏析】《匆匆》前路茫茫仍需奋进（朱自清）.mp3 |
| │ │ ├─12【课文赏析】《匆匆》前路茫茫仍需奋进（朱自清）.pdf |
| │ │ ├─13【大文豪编】丰子恺：可爱的艺术家.mp3 |
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| │ │ ├─14【大文豪卷】丰子恺：清心寡欲的师承.mp3 |
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| │ │ ├─15【课文赏析】《白鹅》：谈谈结构和详略（丰子恺）.mp3 |
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| │ │ ├─16【课文赏析】《手指》：尺有所短寸有所长.mp3 |
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| │ │ ├─17【璀璨文化编】一叶知秋.mp3 |
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| │ │ ├─18【璀璨文化编】中国文化里的悲秋之情.mp3 |
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| │ │ ├─19【课文赏析】：《迷人的秋色》：如何写四季景色_缩混.mp3 |
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| │ │ ├─20【课文赏析】《诗中的秋》：读诗的方法.mp3 |
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| │ │ ├─21【课文赏析】写不完的家书、明快的色彩和天涯断肠人.mp3 |
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| │ │ ├─22【璀璨文化编】圣诞节不止是要礼物.mp3 |
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| │ │ ├─23【课文赏析】《给予树》：不同年级不同收获.mp3 |
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| │ │ ├─24【璀璨文化编】圣诞老人的美好回忆.mp3 |
| │ │ ├─25【璀璨文化编】过一个有情趣的冬天.mp3 |
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| │ │ ├─26【课文赏析】《冬阳·童年·骆驼队》场景片段式结构.mp3 |
| │ │ ├─26【课文赏析】《冬阳·童年·骆驼队》场景片段式结构.pdf |
| │ │ ├─27【璀璨文化编】冬天的文学意向_.mp3 |
| │ │ ├─27【璀璨文化编】冬天的文学意向.pdf |
| │ │ ├─28【大文豪编】冬天来了，春天还会远吗？.mp3 |
| │ │ ├─28【大文豪编】冬天来了，春天还会远吗？.pdf |
| │ │ ├─29_26【课文赏析】《冬阳·童年·骆驼队》场景片段式结构.mp3 |
| │ │ ├─30_27【璀璨文化编】冬天的文学意向.mp3 |
| │ │ ├─31_28【大文豪编】冬天来了，春天还会远吗？.mp3 |
| │ │ ├─31【璀璨文化编】人生是做选择.pdf |
| │ │ ├─32_29【大文豪编】浪漫的拜伦、雪莱和济慈.mp3 |
| │ │ ├─32【课文赏析】同一素材，写人和叙事的对比阅读.pdf |
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| │ │ ├─34_31【璀璨文化编】人生是做选择.mp3 |
| │ │ ├─34【璀璨文化编】中国神话和希腊神话的不同之处.pdf |
| │ │ ├─35_32【课文赏析】同一素材，写人和叙事的对比阅读.mp3 |
| │ │ ├─35【课文赏析】《嫦娥奔月》：月亮里有癞蛤蟆.pdf |
| │ │ ├─36_33【璀璨文化编】潘多拉和西西弗斯.mp3 |
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| │ │ ├─37_34【璀璨文化编】中国神话和希腊神话的不同之处.mp3 |
| │ │ ├─38【课文赏析】《女娲补天》：故事和原文.mp3 |
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| │ │ ├─39【拓展阅读】鲁迅《不周山》与创世起源.mp3 |
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| │ │ ├─40【璀璨文化编】元宵趣闻和灯谜.mp3 |
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| │ │ ├─41【课文赏析】《闹花灯》和《啊，汤圆！》.mp3 |
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| │ │ ├─42【璀璨文化编】春天的脚步慢点走.mp3 |
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| │ │ ├─43【课文赏析】怎么写春景？《春天在哪里》和《春的消息》.mp3 |
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| │ │ ├─44【课文赏析】《绿》：诗人笔下满世界的绿.mp3 |
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| │ │ ├─45【课文赏析】《燕子》：值得模仿的名篇佳.mp3 |
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| │ │ ├─46【课文赏析】《春雨沙沙》《春天的小雨滴滴滴》：巧用声音.mp3 |
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| │ │ ├─47【课文赏析】《小溪流的歌》：通篇拟人，体会形象.mp3 |
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| │ │ ├─48【课文赏析】《笋芽儿》：成长的经历.mp3 |
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| │ │ ├─49【课文赏析】《触摸春天》：歌颂生命.mp3 |
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| │ │ ├─50【拓展阅读】《假如给我三天光明》选段.mp3 |
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| │ │ ├─51【璀璨文化编】清明与寒食.mp3 |
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| │ │ ├─52【课文赏析】《清明》与《寒食》.mp3 |
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| │ │ ├─53【艺术人文编】十大传世名画之 清明上河图(1).pdf |
| │ │ ├─53【艺术人文编】十大传世名画之 清明上河图.mp3 |
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| │ │ ├─54【艺术人文编】中国画的审美.mp3 |
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| │ │ ├─55【课文赏析】《一幅名扬中外的画》：总括-整体-细节-总结.mp3 |
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| │ │ ├─56【课文赏析】《蛙声十里出清泉》：侧面描写和巧妙的选材.mp3 |
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| │ │ ├─57【艺术人文编】中国艺术品的拍卖最高价.mp3 |
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| │ │ ├─58【艺术人文编】白石老人的月饼和花生.mp3 |
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| │ │ ├─59【璀璨文化编】国粹京剧.mp3 |
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| │ │ ├─60【课文赏析】《看戏》：精彩的表演怎么写？2.mp3 |
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| │ │ ├─62【课文赏析】《梅兰芳蓄须》：多件事写人物.mp3 |
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| │ │ ├─63【课文赏析】《梅兰芳练功》：成功的背后必有艰辛的付出.mp3 |
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| │ │ ├─64【课文赏析】《神童的秘诀》.mp3 |
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| │ │ ├─65【历史风云编】开国元帅陈毅.mp3 |
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| │ │ ├─66【课文赏析】《爱迪生孵小鸡》.mp3 |
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| │ │ ├─67【科学探索编】值得为他停电一小时的人.mp3 |
| │ │ ├─67【科学探索编】值得为他停电一小时的人.pdf |
| │ │ ├─68【课文赏析】《做风车的故事》：知其然还要知其所以然.mp3 |
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| │ │ ├─69【科学探索编】科学和神学兼容的伟人.mp3 |
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| │ │ ├─70【课文赏析】《牛顿在暴风雨中》：把握细节.mp3 |
| │ │ ├─70【课文赏析】《牛顿在暴风雨中》：把握细节.pdf |
| │ │ ├─71【课文赏析】《揭开雷电之谜》：怎么写“做实验”.mp3 |
| │ │ ├─71【课文赏析】《揭开雷电之谜》：怎么写“做实验”.pdf |
| │ │ ├─72【历史风云编】美利坚开国三杰.mp3 |
| │ │ └─72【历史风云编】美利坚开国三杰.pdf |
| │ └─73~99 |
| │ ├─073【课文赏析】《律师林肯》：如何记叙一件事.mp3 |
| │ ├─073【课文赏析】《律师林肯》：如何记叙一件事.pdf |
| │ ├─074【历史风云编】南北战争和林肯遇刺.mp3 |
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| │ ├─075【历史风云篇】遭遇过暗杀的美国总统们.mp3 |
| │ ├─075【历史风云篇】遭遇过暗杀的美国总统们.pdf |
| │ ├─076【历史风云篇】毛泽东的书法、诗词和语录.mp3 |
| │ ├─077【课文赏析】《吃水不忘挖井人》：句子的逻辑关系.mp3 |
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| │ ├─078【课文赏析】《青山处处埋忠骨》：综合运用各种手法的好文章.mp3 |
| │ ├─078【课文赏析】《青山处处埋忠骨》：综合运用各种手法的好文章.pdf |
| │ ├─079【课文赏析】《七律·长征》：革命乐观主义精神.pdf |
| │ ├─079【课文赏析】七律·长征 革命乐观主义精神.mp3 |
| │ ├─080【课文赏析】《卜算子·咏梅》：和陆游反着来.mp3 |
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| │ ├─081【课文赏析】《开国大典》：精彩有序的场面描写7.mp3 |
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| │ ├─084【课文赏析】《为中华之崛起而读书》：改写倒叙试试看？.mp3 |
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| │ ├─088【历史风云编】李大钊：舍生忘死的理想主义.mp3 |
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| │ ├─089【课文赏析】研究报告背后的逻辑和能力.mp3 |
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| │ ├─090【璀璨文化编】李时珍和本草纲目 (2).pdf |
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| │ ├─93【课文赏析】《医生的心思》：文句的逻辑关系8.mp3 |
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