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少年得到 通识 复旦博导骆玉明讲“红楼”
课程介绍(K005982): 少年得到 通识 复旦博导骆玉明讲“红楼” 文件目录: 少年得到 通识 复旦博导骆玉明讲“红楼” │ ├─丨000丨原声版发刊词:读懂《红楼梦》的深刻和深情.mp3 │ ├─丨000丨原声版发刊词:读懂《红楼梦》的深刻和深情.pdf │ ├─丨000丨发刊词:读懂《红楼梦》的深刻和深情.mp3 │ ├─丨000丨发刊词:读懂《红楼梦》的深刻和深情.pdf…- 70
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复旦博导骆玉明讲“红楼”
课程介绍: 视频资源大小:684 MB类型:红楼梦, 骆玉明 这门课的三大难点: 1、人物众多,性格复杂 骆老师帮你:讲清楚人物看似矛盾的性格,以及作者塑人物的手法。"宝钗扑蝶"怎么表现出薛宝钗的两面性?为什么说袭人可恶,但更可怜? 2、线索交错复杂,分布不集中 骆老师帮你:理清故事结构,把片段串成一条线 史湘云去贾府做客,围绕一件衣服发生了3句对话,很容易被忽略。要把好几回里…- 352
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